Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający  rozwojowi osób, instytucji i organizacji korzystających z oferty placówki

A

Placówka zaspakaja potrzeby osób, instytucji i organizacji korzystających z oferty placówki

B

Procesy edukacyjne są efektem współpracy nauczycieli i innych osób realizujących zadania placówki

B

Placówka w planowaniu pracy uwzględnia wnioski z analizy badań zewnętrznych i wewnętrznych

A